En el marco del programa Decisión Niñez, se llevó a cabo una merienda compartida.
Esta iniciativa tiene como objetivo promover la participación activa de niños, niñas y adolescentes de entre 8 y 17 años. Además, busca que la niñez supervise la elaboración de propuestas para transformar y mejorar sus comunidades.
Durante el encuentro, el grupo del barrio San Miguel presentó un proyecto orientado a poner en valor la plaza del barrio, con la intención de recuperar y mejorar este espacio público para que pueda ser disfrutado por vecinos, familias y especialmente por los niños y jóvenes de la comunidad.
La propuesta recibió un importante reconocimiento al ser seleccionada para representar al distrito en la instancia regional de Decisión Niñez.
Además, continúa un proceso en el que los propios chicos y chicas tienen un rol protagónico a la hora de identificar necesidades y plantear soluciones.
El programa busca generar espacios donde las voces de las infancias y adolescencias sean escuchadas.
Además, el programa promueve la participación ciudadana desde edades tempranas y fortalece el compromiso con el lugar donde viven.
Además, la jornada permitió compartir un momento de encuentro y celebración junto a los participantes.
Se destacó el compromiso, la creatividad y las ganas de transformar la realidad a través de sus propias ideas.
Desde la comunidad se valoró especialmente el protagonismo de quienes participan de Decisión Niñez, destacando su capacidad para influir en normas y dinámicas locales. Se reconoce que niños, niñas y adolescentes no solo representan el futuro, sino que también son protagonistas del presente y pueden contribuir con propuestas concretas para espacios comunitarios más inclusivos.
Además, su participación fortalece la cohesión y la confianza entre los actores locales, fomenta reglas más justas y transparentes, y facilita la detección de necesidades reales de la niñez en diferentes barrios y comunidades. Por ello, este protagonismo debe consolidarse con canales formales de participación, capacitación y seguimiento que aseguren resultados tangibles para la infancia y, en especial, para la niñez.
